combo sách giúp em học tốt tập làm văn lớp 3 - tập 1 + 2 (bộ 2 cuốn)

combo sách giúp em học tốt tập làm văn lớp 3 - tập 1 + 2 (bộ 2 cuốn)

Combo Sách Giúp Em Học Tốt Tập Làm Văn Lớp 3 - Tập 1 + 2 (Bộ 2 Cuốn)

Đối với mỗi đề bài tập làm văn đều có gợi ý dàn bài chi tiết để khi làm bài văn các em viết đủ ý. Các em cần đưa thông tin chính, từ khóa vào sơ đồ sẽ giúp các em dễ nhớ, dễ tái hiện. Phần luyện viết chữ đẹp cho bài văn trên dòng kẻ ô li giúp các em cơ hội luyện, rèn chữ viết đúng mẫu. Những tiết cuối năm, các em có thể viết theo mẫu chữ sáng tạo và xem đó món quà tặng cha mẹ, thầy cô. Bài tham khảo giúp các em cơ hội bổ sung thêm ý tưởng, từ ngữ để viết hay hơn lần sau

Hệ thống bài học trong mỗi cuốn phong phú, đa dạng với các mức độ kiến thức khó dần trong từng mạch kiến thức môn Toán, phù hợp với các đối tượng học sinh tiểu học. Ngoài ra một số dạng bài tập có đáp án “mở” giúp học sinh rèn luyện khả năng tư duy toán học phong phú, linh hoạt. Bộ vở này còn hỗ trợ khả năng tự học, tự luyện tập, thực hành cho học sinh.

Cấu trúc mỗi cuốn gồm 3 phần:

Phần 1: Ôn tập cuối tuần của từng học kì

Phần 2: Ôn tập, kiểm tra cuối học kì (theo các chủ đề môn Toán: Số và các phép tính; Đại lượng; Hình học và Giải toán)

Phần 3: Minh họa một số đề kiểm tra học kì theo cấu trúc nội dung đề kiểm tra cuối học kì của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các Sở Giáo dục và đào tạo hướng dẫn cho cấp Tiểu học.

Nội dung của vở bài tập được biên soạn với nhiều hình thức thể hiện khác nhau nhằm giúp các em cảm thấy hứng thú khi làm bài.

Phần Tập đọc gồm 4 câu dạng trắc nghiệm (từ câu 1 đến câu 4) với 4 lựa chọn. Các em chọn câu đúng nhất khi trả lời. Câu 5 và câu 6 là phần ôn luyện của Luyện từ và câu, Chính tả hay Tập làm văn. Các em có thể dựa vào bài tham khảo để tự rèn luyện. Đối với học sinh ham thích học Tiếng Việt, các em có thể làm phần luyện tập thêm, bài tập nâng cao và luyện viết chữ đẹp.

Đối với mỗi đề bài tập làm văn đều có gợi ý dàn bài chi tiết để khi làm bài văn các em viết đủ ý. Các em cần đưa thông tin chính, từ khóa vào sơ đồ sẽ giúp các em dễ nhớ, dễ tái hiện. Phần luyện viết chữ đẹp cho bài văn trên dòng kẻ ô li giúp các em cơ hội luyện, rèn chữ viết đúng mẫu. Những tiết cuối năm, các em có thể viết theo mẫu chữ sáng tạo và xem đó món quà tặng cha mẹ, thầy cô. Bài tham khảo giúp các em cơ hội bổ sung thêm ý tưởng, từ ngữ để viết hay hơn lần sau

1. Giúp Em Học Tốt Tập Làm Văn Và Luyện Viết Chữ Đẹp Lớp 3 (Tập 1)

2. Giúp Em Học Tốt Tập Làm Văn Lớp 3 (Tập 2)

bộ bộ đề kiểm tra đánh giá năng lực toán 4 - tập 1 (tái bản 2022)

bộ bộ đề kiểm tra đánh giá năng lực toán 4 - tập 1 (tái bản 2022)

Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Năng Lực Toán Lớp 4 - Tập 1

Học tập thường đi đôi với thực hành, ôn luyện để củng cố kiên thức và phát triền, hoàn thiện các kĩ năng. Trên tinh thần đó, Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Năng Lực Toán được biên soạn nhằm giúp các em học sinh từ lớp 1 đến lớp 5 có thể tự kiếm tra kiến thưc đã học, tự điều chỉnh theo cách hiểu đúng, đồng thời phát triên thêm kĩ nảng giải toán và kĩ năng giải quyêt vắn đề. 

Bộ sách được viết dựa theo Quy định đánh giá học sinh tiểu học của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhằm hỗ trợ giáo viên trong quá trình giảng dạy, là tài liệu tham khảo hữu ích giúp phụ huynh cho các em tự kiểm tra ở nhà cũng như giúp các em có thêm bài tập để thực hành, tự ôn Iuyện và củng cố thêm kiến thức sau những buồi học. 

Bài tập trong mỗi đề được thiết kế đa dạng và sắp xếp từ dễ đến khó theo các thang đo về năng Iưc toán học nhưng vẫn bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình sách gỉáo khoa hiện hành. Các bài tập được xây dựng theo hướng tích hợp nhằm giúp học sinh vừa học toán vừa có kiến thức về các môn học khác cũng như kiến thức về các vắn đề thường gặp trong cuộc sống hằng ngày. 

Sách được in màu, trình bày trên giấy khổ rộng, kèm thêm hình ảnh minh họa nhằm tảng hứng thú và sự chú ý của các em trong quá trình giải toán. Các bài tập đều dành chỗ trống để các em thế hiện bài làm của mình. Cuối mỗi tập sách có phần “Hướng dẫn giải” giúp các em có thể tự học và tự kiểm tra kêt quả, đồng thời cũng giúp phụ huynh hướng dẫn, gỉải thích thêm cho các em. 

Nhóm tác giả rất mong nhận được những góp ý quý báu của quý thầy cô giáo, quý phụ huynh và các em học sinh để bộ sách này được hoàn thiện hơn ở những lần tái bản sau.

hoạt động trải nghiệm với steam dành cho học sinh - lớp 10

hoạt động trải nghiệm với steam dành cho học sinh - lớp 10

Hoạt Động Trải Nghiệm Với Steam Dành Cho Học Sinh - Lớp 10

Quý thầy cô giáo, phụ huynh cùng các em học sinh thân mến!

STEM là vấn đề thời sự” hiện nay không chỉ riêng của ngành Giáo dục, nhiều vấn đề về lí luận và thực tiễn đang được xã hội, các thầy, cô giáo cùng học sinh quan tâm tìm hiểu.

Nhằm đáp ứng yêu cầu trên, Công ty TNHH Đầu tư và Phát triển Giáo dục Sài Gòn phối hợp cùng Nhà xuất bản Đại học Sư phạm TPHCM tổ chức xuất bản bộ sách “Hoạt động trải nghiệm với STEM, dành cho học sinh lớp 10”. Sách gồm ba phần:

Phần 1. Tìm hiểu về giáo dục STEM

Phần này sẽ giúp bạn đọc hiểu được quá trình hình thành, phát triển cũng như vai trò, đặc điểm, các bước thiết kế một hoạt động giáo dục STEM. Trong phần này, nhóm tác giả cũng trình bày cách thức đánh giá một hoạt động giáo dục STEM, một vấn đề còn khá bỡ ngỡ đối với nhiều giáo viên hiện nay. Nắm vững các nội dung này sẽ giúp các thầy, cô giáo hiểu và có khả năng thiết kế, giảng dạy cũng như đánh giá các hoạt động giáo dục STEM.

Phần 2. Các chủ đề giáo dục STEM

Phần này gồm các chủ đề thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau, yêu cầu học sinh phải làm việc cá nhân, làm việc nhóm, vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết những vấn đề gắn với thực tiễn từ môi trường, năng lượng sạch, an toàn thực phẩm... cho đến máy học, qua đó góp phần phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất các em.

Phần 3. Gợi ý trả lời Phụ lục 1.

Sách được in màu, tăng cường kênh hình ảnh, tạo cảm hứng và lôi cuốn học sinh đến với khoa học, góp phần khắc phục được tính “hàn lâm” của việc học hiện nay.

bộ tài liệu dạy - học toán 6 - tập 1 (định hướng phát triển năng lực học sinh)

bộ tài liệu dạy - học toán 6 - tập 1 (định hướng phát triển năng lực học sinh)

Tài Liệu Dạy - Học Toán 6 - Tập 1 (Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh)

Hỗ trợ việc dạy và học môn Toán lớp 6 của các thầy cô giáo và các em học sinh, phù hợp với chủ trương dạy học theo định hướng phát triển năng lực của Bộ Giáo dục và Đào tạo:

- Cấu trúc mỗi bài đều được biên soạn theo mô hình giáo dục 5E, tương tự sách giáo khoa các nước hiện nay, nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.

- Tăng cường các bài toán thực tế, tích hợp với các bộ môn: Khoa học tự nhiên, Lịch Sử và Địa lí, Giáo dục công dân... và các hoạt động giáo dục: An toàn giao thông, Giáo dục môi trường, Năng lượng sạch....

Sách được trình bày theo ba phần: Số và Đại số; Hình học và Đo lường; Một số yếu tố Thống kê và Xác suất. Mỗi phần được chia thành các Chương, Chủ đề và Bài học.

Trong đó, Chương 7 và Chương 9 có ít nội dung nên được thiết kế theo Chương, Bài học. Cuối mỗi chủ đề đều có các mục: “Chuyện vui Toán học” và “Hoạt động trải nghiệm” nhằm mang lại sự say mê, yêu thích, lôi cuốn học sinh đến với môn Toán, góp phần khắc phục tính “hàn lâm” của việc dạy và học toán trước đây.

bộ tài liệu dạy - học toán 6 - tập 2 (định hướng phát triển năng lực học sinh)

bộ tài liệu dạy - học toán 6 - tập 2 (định hướng phát triển năng lực học sinh)

Tài Liệu Dạy - Học Toán 6 - Tập 2 (Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh)

Hỗ trợ việc dạy và học môn Toán lớp 6 của các thầy cô giáo và các em học sinh, phù hợp với chủ trương dạy học theo định hướng phát triển năng lực của Bộ Giáo dục và Đào tạo:

- Cấu trúc mỗi bài đều được biên soạn theo mô hình giáo dục 5E, tương tự sách giáo khoa các nước hiện nay, nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.

- Tăng cường các bài toán thực tế, tích hợp với các bộ môn: Khoa học tự nhiên, Lịch Sử và Địa lí, Giáo dục công dân... và các hoạt động giáo dục: An toàn giao thông, Giáo dục môi trường, Năng lượng sạch....

Sách được trình bày theo ba phần: Số và Đại số; Hình học và Đo lường; Một số yếu tố Thống kê và Xác suất. Mỗi phần được chia thành các Chương, Chủ đề và Bài học.

Trong đó, Chương 7 và Chương 9 có ít nội dung nên được thiết kế theo Chương, Bài học. Cuối mỗi chủ đề đều có các mục: “Chuyện vui Toán học” và “Hoạt động trải nghiệm” nhằm mang lại sự say mê, yêu thích, lôi cuốn học sinh đến với môn Toán, góp phần khắc phục tính “hàn lâm” của việc dạy và học toán trước đây.

học tập theo dự án định hướng phát triển năng lực học sinh - dành cho cấp thcs

học tập theo dự án định hướng phát triển năng lực học sinh - dành cho cấp thcs

LỜI NÓI ĐẦU

Quý thầy, cô giáo, quý phụ huynh cùng các em học sinh thân mến!

Dạy học theo dự án định hướng phát triển năng lực học sinh là vấn đề “thời sự” hiện này không chỉ riêng của ngành Giáo dục, nhiều vấn đề về lí luận và thực tiễn đang được các thầy, cô giáo, các bậc phụ huynh cùng học sinh quan tâm. Tuy nhiên, hiện nay những tài liệu về nội dung này vẫn còn chưa được lưu hành, phổ biến rộng rãi trong nhà sách và thư viện các trường học.

Nhằm đáp ứng yêu cầu bổ khuyết các tài liệu trên, chúng tôi tổ chức biên soạn cuốn sách Học tập theo dự án định hướng phát triển năng lực học sinh (Dành cho cấp Trung học cơ sở).

Sách gồm hai phần:

Phần một: TÌM HIỂU VỀ HỌC TẬP THEO DỰ ÁN - GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM - GIÁO DỤC STEAM

Phần này sẽ giúp bạn đọc hiểu được quá trình hình thành, phát triển cũng như vai trò, đặc điểm, yêu cầu thiết kế chủ đề dạy học,... của dạy học theo dự án, hoạt động trải nghiệm và giáo dục STEAM. Nắm vững phần này sẽ giúp quý thầy, cô giáo có khả năng thiết kế các chủ đề hoạt động trải nghiệm, chủ đề giáo dục STEAM phù hợp nhất với đối tượng học sinh của mình. Đây là hai nội dung phổ biến trong Dạy học theo dự án hiện nay ở Việt Nam cũng như ở các nước tiên tiến trên thế giới.

Phần hai: THIẾT KẾ CÁC CHỦ ĐỀ DẠY HỌC THEO DỰ ÁN Chương 1. Một số chủ đề hoạt động trải nghiệm

Chương này gồm 8 chủ đề với nội dung tìm hiểu về các nhân vật lịch sử, khu du lịch sinh thái, di tích lịch sử, thắng cảnh, đặc sản địa phương, nhằm mục đích giúp quý thầy, cô làm quen với việc thiết kế chủ đề giáo dục địa phương một cách đa dạng, gần gũi nhưng không kém phần sinh động dưới hình thức dạy học theo dự án. Nội dung các chủ đề hấp dẫn, lôi cuốn, góp phần giáo dục cho các em lòng yêu con người, yêu quê hương một cách thiết thực nhất.

Chương 2. Một số chủ đề giáo dục STEAM

Gồm 7 chủ đề liên quan đến nhiều lĩnh vực khoa học khác nhau, yêu cầu học sinh phải làm việc cá nhân, làm việc nhóm và vận dụng kiến thức theo hướng tiếp cận liên môn để giải quyết những vấn đề thực tiễn trong cuộc sống, qua đó góp phần phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất cho học sinh.

Sách được in màu và thiết kế tăng cường kênh hình, nhằm tạo cảm hứng và lôi cuốn học sinh đến với khoa học, góp phần khắc phục được tính “hàn lâm” của việc học hiện nay.

Mặc dù tập thể tác giả đã cố gắng trong quá trình biên soạn nhưng cuốn sách khó tránh khỏi những thiếu sót. Chúng tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của quý bạn đọc để sách được hoàn thiện hơn trong lần tái bản.

Các tác giả

trò chơi phát triển năng lực toán lớp 1

trò chơi phát triển năng lực toán lớp 1

Điểm mới nhất của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 là tăng cường năng lực vận dụng kiến thức vào đời sống. Chính vì thế, cách dạy - học môn Toán cũng cần phải thay đổi, từ chỗ tập trung rèn luyện kĩ năng giải toán thì nay cần thêm 0 hoạt động rèn luyện trí tuệ và khả năng vận dụng, qua đó giúp học sinh hứng thi trong học tập và nâng cao hiệu quả phát triển năng lực toán học. Bộ sách này được chúng tôi biên soạn để hiện thực hóa điều đó.

Những trò chơi được lựa chọn trong cuốn sách này nhằm mục đích giúp học sinh:

- Phát triển tư duy về số: thông qua các trò chơi sắp xếp số theo quy luật, bảng số, Sudoku, NIM..

- Phát triển tư duy hình học: thông qua các trò chơi xếp hình (2D, 3D), tìm hình dạng của vật, sáng tạo các bộ đồ dùng...

- Phát triển tư duy ngôn ngữ: thông qua trò chơi là tương ứng giữa số và chữ. trò chơi dân gian...

- Bên cạnh các trò chơi được xây dựng bằng cách tương tác trực tiếp vào cuốn, sách (dán hình, tô màu, vẽ hình...), chúng tôi cũng giới thiệu thêm một số trò chơi mà học sinh có thể tạo ra các thiết bị đơn giản để chơi, qua đó kích thích sự sáng tạo của các em.

Các trò chơi được trình bày theo từng chủ đề tương ứng với chương trình môn Toán. Do vậy, giáo viên, phụ huynh và học sinh dễ dàng chọn được những trò chơi phù hợp với nội dung đang dạy - học trên lớp.

Giáo viên có thể sử dụng cuốn sách này để tổ chức các trò chơi cho học sinh ngay trong lớp học, qua đó giúp học sinh ôn luyện lại các nội dung đã học và phát triển năng lực toán học. Cuốn sách này cũng có thể giúp phụ huynh chơi cùng con lúc ở nhà.

- Đối với học sinh bậc Tiểu học, khả năng sử dụng và lĩnh hội ngôn ngữ của các em còn hạn chế. Vì vậy, việc sử dụng cuốn sách này (hay bất kì một cuốn sách tham khảo nào khác) rất cần sự hỗ trợ từ giáo viên, phụ huynh... để đạt được hiệu quả tốt nhất.

Chúng tôi hi vọng cuốn sách là tài liệu thiết thực, hữu ích đối với học sinh, phụ huynh và giáo viên.

bộ toán 7 và các bài toán thực tế - tập 2

bộ toán 7 và các bài toán thực tế - tập 2

Quý thầy cô giáo, phụ huynh cùng các em học sinh thân mến!

Công ty TNHH Đầu tư và Phát triển Giáo dục Sài Gòn phối hợp cùng Nhà xuất bản Đại học Sư phạm TPHCM tổ chức xuất bản bộ sách “Toán 7 & các bài toán thực tế, tập 2” với nội dung chủ yếu của chương trình hiện hành.

Tài liệu gồm 3 phần, lý thuyết Đại số, lý thuyết Hình học và các đề kiểm tra đề kiểm tra 1 tiết, đề kiểm tra học kỳ 2). Ngoài một số bài tập cơ bản, truyền thống, học sinh được làm quen với nhiều bài tập tích hợp liên môn và gắn với thực tiễn cuộc sống.

Với tài liệu này, chúng tôi mong muốn hỗ trợ việc dạy và học chương trình toán lớp 7 của thầy cô giáo và các em học sinh phù hợp với định hướng phát triển năng lực học sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời giúp các em làm quen để chuẩn bị tốt cho kỳ thi tuyển sinh lớp 10 vào hai năm sau. Mặc dù nhóm tác giả đã có rất nhiều cố gắng, nhưng chắc chắn tài liệu không thể tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót. Chúng tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp quý báu của các bạn đồng nghiệp, các bậc phụ huynh cùng học sinh... để nhóm biên soạn hoàn thiện tài liệu này trong những đợt tái bản sau. Trân trọng!

giúp con thành công (bìa cứng)

giúp con thành công (bìa cứng)

Hầu hết các cha mẹ luôn gặp khó khăn khi đặt ra các quy tắc trong nhà…gia đình trở nên xa cách, các thành viên đều không có kết nối, bọn trẻ thiếu các kĩ năng xã hội cần thiết… tất cả gióng lên hồi chuông khiến cha mẹ cảnh tỉnh. Họ cần làm gì đó để thay đổi cục diện.

Giúp Con Thành Công….

Các kỹ năng trong “Giúp con thành công” là sự kết hợp giữa giáo dục với những bài học thực tế từ cuộc sống, là các nguyên tắc mà được cho rằng cần được áp dụng nhằm duy trì nề nếp và giúp học sinh phát huy năng lực. Những nguyên tắc này không chỉ nhằm truyền dạy cho bọn trẻ cách ứng xử, mà còn chuẩn bị cho chúng hành trang vào đời sau khi rời lớp học, giúp chúng tự tin đối mặt với mọi tình huống có thể xảy ra. Ở khía cạnh nào đó, đây có thể được xem là một kế hoạch, dù các bước này không kết nối liền mạch với nhau.

Các kỹ năng trong cuốn “Giúp con thành công” là những kỹ năng cần thiết để con bạn không chỉ biết cách ứng xử mà còn giúp con bạn có được sự quý mến của tất cả mọi người.

Các con của bạn sẽ được tìm hiểu được các nguyên tắc hành hành xử quan trọng, ví dụ như:

Tôn trọng ý kiến và quan điểm của người khác

Thắng không kiêu, bại không nản

Không đòi tưởng thưởng

Sống trọn vẹn trong từng phút giây

Hãy là chính mình.

hoạt động trải nghiệm với steam - lớp 8

hoạt động trải nghiệm với steam - lớp 8

Hoạt động trải nghiêm và giáo dục STEAM đang là vấn đề “thời sự” hiện nay của ngành Giáo dục, nhiều vấn đề về lí luận, thực tiễn cũng như kinh nghiệm các nước về giáo dục STEAM đang được các thầy, cô giáo cùng học sinh quan tâm.

Nhằm đáp ứng mối quan tâm trên, chúng tôi tổ chức biên soạn cuốn sách Hoạt động trải nghiệm với STEAM (Dành cho học sinh Trung học cơ sờ).

Sách gồm hai phần:

Phần 1. Lí thuyết về giáo dục trải nhiệm với STEAM : Phần này sẽ giúp bạn đọc hiểu được quá trình hình thành, phát triển cũng như vai trò, đặc điể của hoạt động trải nghiệm, giáo dục STEAM và sự kết hợp giữa hoạt động trải nghiệm với STEAM. Nắm vững phần này sẽ giúp các thầy, cô giáo có khả năng thiết kế các chủ đề hoạt động trải nghiệm với STEAM

Phần 2. Một số chủ đề hoạt động trải nghiệm với STEAM: Gồm một số chủ đề thuộc nhiều lĩnh vực khoa học khác nhau, yêu cầu học sinh phải làm việc nhóm và vận dụng kiến thức theo hướng tiếp cận liên môn để giải quyết những vấn đề thực tiễn về môi trường, tiết kiệm năng lượng, an toàn thực phẩ, qua đó góp phần phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất cho học sinh.

Sách được in màu, tăng cường kênh hình ảnh, nhằm tạo cảm hứng và lôi cuốn học sinh đến với khoa học, góp phần khắc phục được tính “hàn lâm” của việc học hiện nay.

hoạt động trải nghiệm với steam - lớp 9

hoạt động trải nghiệm với steam - lớp 9

Hoạt động trải nghiêm và giáo dục STEAM đang là vấn đề “thời sự” hiện nay của ngành Giáo dục, nhiều vấn đề về lí luận, thực tiễn cũng như kinh nghiệm các nước về giáo dục STEAM đang được các thầy, cô giáo cùng học sinh quan tâm.

Nhằm đáp ứng mối quan tâm trên, chúng tôi tổ chức biên soạn cuốn sách Hoạt động trải nghiệm với STEAM (Dành cho học sinh Trung học cơ sờ).

Sách gồm hai phần:

Phần 1. Lí thuyết về giáo dục trải nhiệm với STEAM : Phần này sẽ giúp bạn đọc hiểu được quá trình hình thành, phát triển cũng như vai trò, đặc điể của hoạt động trải nghiệm, giáo dục STEAM và sự kết hợp giữa hoạt động trải nghiệm với STEAM. Nắm vững phần này sẽ giúp các thầy, cô giáo có khả năng thiết kế các chủ đề hoạt động trải nghiệm với STEAM

Phần 2. Một số chủ đề hoạt động trải nghiệm với STEAM: Gồm một số chủ đề thuộc nhiều lĩnh vực khoa học khác nhau, yêu cầu học sinh phải làm việc nhóm và vận dụng kiến thức theo hướng tiếp cận liên môn để giải quyết những vấn đề thực tiễn về môi trường, tiết kiệm năng lượng, an toàn thực phẩ, qua đó góp phần phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất cho học sinh.

Sách được in màu, tăng cường kênh hình ảnh, nhằm tạo cảm hứng và lôi cuốn học sinh đến với khoa học, góp phần khắc phục được tính “hàn lâm” của việc học hiện nay.

chuyên đề đường di động đi qua điểm cố định (sách bồi dưỡng học sinh khá, giỏi lớp 8 và lớp 9)

chuyên đề đường di động đi qua điểm cố định (sách bồi dưỡng học sinh khá, giỏi lớp 8 và lớp 9)

Chứng minh đường thẳng, đường tròn di động luôn đi qua điểm cố định là dạng bài toán hay rất thường xuất hiện trong các đề thi chọn học sinh giỏi toán các lớp 8 và 9, thi vào lớp 10 các trường THPT và gây không ít khó khăn cho các em học sinh. Hơn nữa, thực tế thị trường hiện nay chưa có bất kỳ sách nào viết về vấn đề này. Vì vậy chúng tôi xin được giới thiệu cùng quý bạn đọc quyển sách CHUYÊN ĐỀ ĐƯỜNG DI ĐỘNG ĐI QUA ĐIỂM CỐ ĐỊNH.

Quyển sách gồm ba phần:

Phần một. Tìm kiếm lời giải cho bài toán và các ví dụ minh họa

A. Tìm kiếm lời giải

B. Các ví dụ minh họa

Phần hai. Luyện kĩ năng giải toán

Chương I. Đa giác – Tam giác đồng dạng

Chương II. Đường tròn

Chương III. Các bài toán thi Phần ba. Các bài viết chọn lọc

Chúng tôi thực sự tin rằng quyển sách này sẽ giúp các em học sinh yêu thích môn Hình học hơn và giúp các bậc PHHS cùng các bạn đọc say mê Hình học THCS có thêm tài liệu tham khảo bổ ích.

Mặc dù chúng tôi đã có nhiều cố gắng trong biên soạn những quyển sách chắc chắn không tránh khỏi sai sót. Rất mong nhận được ý kiến đóng góp từ bạn đọc để những lần tái bản sau được hoàn thiện hơn.

Xin trân trọng cám ơn quý bạn đọc.

20 đề ôn luyện thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn

20 đề ôn luyện thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn

20 Đề Ôn Luyện Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10 Môn Ngữ Văn

Quý thầy cô giáo, phụ huynh cùng các em học sinh thân mến!

Công ty TNHH Đầu tư và Phát triển Giáo dục Sài Gòn phối hợp cùng nhà xuất bản Đại học Sư phạm tp.HCM :  

“ 20 đề ôn luyện  thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn”

 Trong những năm gần đây đề thi tuyển sinh 10 Ngữ văn đổi mới theo định hướng kiểm tra toàn diện, vận dụng cách đánh giá theo năng lực nhằm xác định đúng năng lực tạo lập văn bản và năng lực đọc hiểu văn bản của học sinh, phần ngữ liệu sử dụng trong nội dung đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản đã chuyển hướng sang sử dụng những văn bản thông tin, văn bản nghị luận thay cho văn bản văn học. Những thay đổi này đã tạo một số khó khăn nhất định trong việc ôn tập của học sinh. Bên cạnh đó, chúng tôi cũng nhận thấy hệ thống tài liệu tham khảo hiện hành thường tập trung vào từng kĩ năng riêng biệt chứ chưa chú ý đến tính hệ thống của ba hợp phần có trong đề thi. Trong khi đó, như đã nêu trên, cách thức ra đề những năm gần đây không còn đơn giản chỉ là tái hiện kiến thức.

   Xuất phát từ mục đích giúp các em học sinh lớp 9 có thể tự ôn tập nhằm chuẩn bị tốt nhất cho kì thi tuyển sinh vào lớp 10, chúng tôi đã tiến hành biên soạn tài liệu này.

Tài liệu tập trung phần đề ôn luyện, có gợi ý để học sinh dễ dàng tiếp cận và tự ôn luyện, sát với cấu trúc đề thi tuyển sinh của Khánh Hòa trong những năm gần đây.

bộ combo bộ đề kiểm tra, đánh giá năng lực tiếng việt 4: tập 1 và 2 (bộ 2 tập)

bộ combo bộ đề kiểm tra, đánh giá năng lực tiếng việt 4: tập 1 và 2 (bộ 2 tập)

Combo Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Năng Lực Tiếng Việt 4: Tập 1 Và 2 (Bộ 2 Tập)

Bộ đề kiểm tra, đánh giá năng lực Tiếng Việt nhằm giúp học sinh lớp 1, 2, 3, 4, 5 phát triền năng lực đọc, viêt, nghe, nói (chủ yêu là đọc, viêt) thông qua hệ thống đề bài kiêm tra, đánh giá. 

Bộ sách được biên soạn dưa theo Quy định đánh giá học sinh tiểu học của Bộ Giao dục và Đào tạo (Thông tư 22/2016/TT-8GD97'), với 4 mức : (1) Nhận biết, (2) Thông hiều, (3) Vận dụng cơ bản, (4) Vận dụng nâng cao. 
Hệ thống bài tập trong từng đề kiểm tra, đánh giá được thiết kế theo các tuần học giữa kì, cuối kì của từng khối lớp. Các bài kiểm tra được thiết kế đa dạng; được sắp xêp từ dễ đến khó theo các thang đo về năng lực sử dụng tiếng Việt và theo chuẩn kiến thưc, kĩ nảng, chương trình mà Vụ Tiếu học Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành. Sách cũng có một số bài tập nhằm giúp các em làm quen với mức cao nhãt trong thang đo nảng lực dành cho học sinh tiều học. 
Bộ sảch gồm 10 cuốn, mỗi lớp 2 cuốn. Mỗi cuốn sách đều có 3 phần : 
(1) Tóm tắt kiển thức, kĩ năng theo học kì, lớp. 
(2) 18 - 20 để ôn tập kiểm tra đánh giá. Trong đó, 15 - 16 để dùng cho ôn Iuyện, đậnh giá hằng tuân ; 1 - 2 đê dùng cho ôn lưyện, kiểm tra, đánh giá giữa kì và 2 - 3 đè dùng cho ôn luyện, kiếm tra, đánh giá cuôi kì. 
(3) Gợi ý giải và đáp án cho một số bài tập. 
Trong các để dùng cho hằng tuần đèu có phần tóm tắt kiến thức, kĩ năng giúp học sinh củng có kiến thức và kĩ nảng được học, được rèn luyện. 
Sách được in màu, trình bày trên giấy khổ rộng, kèm thêm hình ảnh minh hoạ nhằm tăng hứng thú học tập. Ở các bài tập đèu dành chõ cho các em tự sửa chữa, đánh giá bài làm của mình. 
Sách có sử dụng một số đoạn văn, thợ, hình ảnh theo yêu cầu của bài học. Cùng các thầy cô giáo, các em học sinh và các bậc phụ huynh, các tác giả trân trọng cảm ơn các nhà thơ, nhà vản, nhà báo, dịch giả, hoạ sĩ có tác phẩm được trích làm tư liệu trong cuốn sách này cho các em học tập. 
Các tác giả rắt mong nhận được ý kiến đóng góp của cảc thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các em học sinh để cuốn sách được hoàn thiện hơn.

1. Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Năng Lực Tiếng Việt 4 - Tập 1

2. Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Năng Lực Tiếng Việt 4 - Tập 2

Tải Sách là website thư viên sách chia sẻ tài liệu sách với nhiều định dạng pdf/epub/mobi/prc/azw3 được tổng hợp mới nhất. Bạn có thể đọc online hoặc download về các thiết bị di động, máy tính, máy đọc sách để trải nghiệm.

Liên Hệ