Tổng Ôn-Luyện Thi Môn Lịch Sử - Tập 1 (Áp Dụng Từ 2025)
Quý thầy/cô và các em học sinh thân mến!
Từ năm học 2024 2025, Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT) do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức sẽ có nhiều thay đổi: Thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (Chương trình 2022 đối với môn Lịch sử); Thay đổi phương thức xét tốt nghiệp và số môn thi; Bổ sung định dạng câu hỏi và thay đổi cách tính điểm.... Trước sự thay đổi “mang tính cách mạng” này, từ tháng 8 – 2024, nhiều cơ sở giáo dục và đào tạo uy tín (Trường ĐHSP Hà Nội, ĐHQG Hà Nội, ĐHQG TP. Hồ Chí Minh,...) đã “đi tắt, đón đầu", sớm điều chỉnh và công bố kỳ thi đánh giá năng lực, có bổ sung các định dạng câu hỏi và tổ hợp xét tuyển khác nhau (áp dụng từ năm 2025). Thực tiễn trên đã tác động lớn đến việc xác định mục tiêu học và thi, nội dung và phương pháp ôn – luyện thi của quý thầy cô và các em học sinh.
Nhằm định hướng cho việc ôn – luyện thi hiệu quả, PGS.TS Nguyễn Mạnh Hưởng tác giả Sách giáo khoa Lịch sử tử lớp 7 đến lớp 12 (bộ sách Cánh Diều) đã biên soạn bộ sách Tổng ôn - luyện thi môn Lịch sử (Áp dụng từ năm 2025). Bộ sách có 02 tập sẽ là người bạn đồng hành, đáp ứng được những kì vọng của thầy cô và các em khi mùa thi đang đến gần.
Nội dung cuốn sách gồm ba phần chính:
- Phần I. Định hướng phương pháp tổng ôn - luyện thi môn Lịch sử (Áp dụng từ năm 2025) đưa ra những định hướng quan trọng: Điểm mới của Kỳ thi tốt nghiệp THPT; Cấu trúc, định dạng câu hỏi và mạch nội dung kiến thức cần ôn luyện; Phương pháp ôn luyện hiệu quả, cùng những lưu ý trong quá trình học – ôn – luyện và làm bài thi. Đây là “chìa khóa”, “bí quyết” của sự thành công, được tác giả đúc kết từ kinh nghiệm dạy học, tập huấn xây dựng câu hỏi cho giáo viên toàn quốc, hướng dẫn ôn luyện thi và bồi dưỡng kiến thức lịch sử trên truyền hình,... Đọc kĩ phần này, quý thầy cô và học sinh sẽ biết cách xác định phương hướng ôn luyện thi hiệu quả, xác định được mạch nội dung kiến thức, các kĩ năng chinh phục điểm cao,...
- Phần II. Tổng ôn - luyện thi môn Lịch sử (Áp dụng từ năm 2025) là trọng tâm và “hồn cốt” của cuốn sách, được tác giả dày công chuẩn bị, biên soạn. Phần này gồm hệ thống video bài giảng, câu hỏi ôn luyện theo chủ đề bài học, bám sát Chương trình giáo dục phổ thông, thi đánh giá năng lực và thi học sinh giỏi các cấp. Hệ thống câu hỏi được chia làm ba cấp độ tư duy (tương ứng ba thành phần năng lực môn Lịch sử) là biết, hiểu và vận dụng; giúp người học hệ thống hóa và nâng cao kiến thức, rèn kĩ năng.... Tổng ôn – luyện ở phần này là nền tảng cho việc chinh phục điểm cao.
- Phần III. Đề tham khảo là phần “chia sẻ thêm” (gồm 13 đề) để học sinh tiếp tục được rèn luyện tổng hợp các định dạng câu hỏi khác nhau (trắc nghiệm nhiều lựa chọn, trắc nghiệm đúng sai, câu hỏi chùm, câu hỏi tự luận dành cho thi học sinh giỏi,...). Sau khi đã hiểu rõ những định hướng (ở phần 1), được tổng ôn – luyện kiến thức và kĩ năng (ở phần II), các em nhớ dành thời gian làm để tham khảo (ở phần III), coi như sự tập dượt, “trải nghiệm” cho kì thi sắp tới. Với hàng nghìn câu hỏi được biên soạn cẩn thận, nếu dành thời gian ôn luyện thỏa đáng, các em sẽ tự tin và yên tâm bước “vượt vũ môn”, chinh phục được điểm cao môn Lịch sử.