365 ngày - mỗi ngày một bài tập vui (2017)

365 ngày - mỗi ngày một bài tập vui (2017)

356 ngày- Mỗi ngày một bài tập vui, gồm những bài tập thú vị ,nhẹ nhàng được thiết kế đan xen nhiều nội dung để hướng trẻ vừa học vừa chơi, không nhàm chán và tạo thói quen thường xuyên cho trẻ từ 5 tuổi trở lên được tiếp xúc với sách vở trước khi bước vào lớp 1.

Việc làm quen với sách vở của trẻ em chưa đi học rất quan trọng để tạo dựng văn hóa đọc, tình yêu sách cho trẻ em. Vì thế, nếu cuốn sách không hấp dẫn hoặc nội dung quá sức so với tuổi của các em sẽ phản tác dụng, vô tình khiến các em “sợ sách”, “sợ học”. 356 ngày - Mỗi ngày một bài tập vui sẽ là cuốn sách cùng chơi và cùng học với các em đầy cuốn hút, sẽ luyện cách suy luận nhẹ nhàng, sự tập trung chú ý cho các em: những bức tranh tập tô màu sống động, những trò chơi hấp dẫn vui vẻ và tập viết những chữ cái đầu tiên...

Mỗi ngày chỉ cần làm một bài tập, không cần thiết phải làm nhiều hơn mặc dù các em có thể làm được. Điều quan trọng là tạo cho các em niềm hứng thú và một nền nếp học tập tốt. Những bài tập này như những trò chơi đơn giản mà đầy cuốn hút giúp các em rèn luyện tư duy, học viết, học đọc, học vẽ, học cách tập trung chú ý và cẩn thận hơn trong công việc từ đơn giản ban đầu. Mỗi ngày được bồi đắp như vậy, các em sẽ dần dần hiểu ra điều: Việc học tập thật là thú vị và chẳng hề buồn chán chút nào.

phép màu để vượt lên chính mình

phép màu để vượt lên chính mình

Con người từ khi sinh ra, ai cũng mang một số thuộc tính được quy định bởi bộ gene di truyền (ADN). Những thuộc tính mang tính sinh học đó nằm ngoài sự lựa chọn của con người, và chúng hầu như không quy định giá trị xã hội của chúng ta. Con người xã hội được hình thành trên cơ sở và chịu sự tác động của rất nhiều yếu tố bên ngoài. Từ hoàn cảnh sống, môi trường giao tiếp đến phương cách giáo dục, tính chất công việc... đều góp phần hình thành quan điểm sống, niềm tin, hệ giá trị mà chúng ta theo đuổi. Chất lượng cuộc sống, hay nói cách khác là số phận của mỗi người, tùy thuộc vào cách mà họ tiếp nhận những yếu tố bên ngoài nói trên.

Trong bối cảnh có quá nhiều biến động về xã hội như hiện nay, ai cũng sẽ có những vấn đề về tâm trạng, cảm xúc cá nhân,... Thực sự có quá nhiều xáo trộn, sức ép đè nặng trĩu vai và tâm trí của mỗi người trên phương diện công việc và cuộc sống phía trước. Tôi không ngoại lệ. Nhưng dù thế nào, tôi vẫn kiên trì theo đuổi mục đích, mục tiêu và kế hoạch hành động đã hoạch định. Ngay sau khi phát hành cuốn sách đầu tiên – Phép màu để trở thành chính mình – tôi đã đặt ra mục tiêu 4 năm sau sẽ ra mắt cuốn sách thứ hai. Đây là một cam kết với chính bản thân mình, một sự lựa chọn đã định hình trong tâm trí và tôi quyết tâm theo đuổi.

Chúng ta, mỗi người là một cá thể riêng biệt và độc lập, không có sự giống nhau hoàn toàn. Vì vậy không thể có một khuôn mẫu để ta “điền tên” mình vào đó với mục đích có được hạnh phúc hay đạt đến thành công. Hãy hình dung mỗi câu chuyện về cuộc sống, về cuộc đời của người khác là một tấm gương, khi soi mình vào đó, bạn sẽ thấy rõ chính mình. Việc có thay đổi bản thân hay không, thay đổi theo cách nào là tùy vào sự lựa chọn và khả năng của bạn. Và không ai khác, chính bạn là người nhận kết quả của sự lựa chọn đó.

Từ thời Phục hưng, nhà văn nổi tiếng người Pháp Michel Eyquem de Montaigne (1533-1592) đã viết: “Giá trị của cuộc đời không nằm ở số ngày mà bạn có thể sống, mà nằm ở cách chúng ta sử dụng nó, một người có thể có tuổi thọ rất cao nhưng thực ra lại sống rất ít”.

Tôi là tôi của ngày hôm nay, một phần nhờ những câu chuyện của những con người tràn đầy năng lượng tích cực mà tôi đã được gặp gỡ, trực tiếp hay là qua trang sách. Tôi mong những gì bản thân đã trải nghiệm cũng có thể giúp ích cho ai đó, và thêm niềm tin để họ có thể đưa ra những lựa chọn giúp họ thực sự SỐNG. Đó chính là động lực giúp tôi hoàn thành mục tiêu của mình đúng như cam kết: ra mắt quyển sách thứ hai này – Phép màu để vượt lên chính mình.

Xin cảm ơn tất cả, về tất cả!

– Nhan Húc Quân

cái thật và thực tại - truth and reality

cái thật và thực tại - truth and reality

CÁI THẬT VÀ THỰC TẠI (Truth and Reality) - Bậc thầy trị liệu tâm lí vĩ đại nhất sau Freud: Học trò xuất sắc nhất của nhóm Phân tâm học Vienna và Cuộc lật đổ làm rung chuyển toàn bộ thế giới Phân tâm học

Cái Tôi đối với Rank không phải là một địa hạt của những bản năng vô thức, nó cũng không phải nơi phô diễn của những quy ước và đạo đức xã hội. Cái Tôi luôn tiềm chứa một Ý CHÍ. Chính nhờ ý chí này, nó không ngừng trải nghiệm và sáng tạo mình qua từng sát-na, từng khoảnh khắc sống.

Cái Tôi không chỉ biết đến thực tại bên ngoài nó, mà còn kiến tạo THỰC TẠI bên trong nó. Giữa nội giới và ngoại giới, nó tìm thấy một lối đi cho chính mình trong cuộc đấu tranh khốc liệt giữa bản năng hoang dại bên trong mình và ước chế xã hội bên ngoài mình.

Bằng Ý CHÍ, nó KIẾN TẠO nên một bản thân lí tưởng và qua SÁNG TẠO, nó hiện thực hóa cái tôi lí tưởng đấy. Nó cảm nhận tất cả tội lỗi cũng như hạnh phúc, xấu hổ cũng như tự hào, và tìm ra ÁNH SÁNG cứu rỗi chính mình

Có lẽ đúng như Tolstoy đã nói: "Sự kiện trọng đại nhất trong cuộc đời một con người là khoảnh khắc anh ta ý thức về cái tôi của mình.“ Còn Rank nói, sự kiện trọng đại nhất trong cuộc đời một con người là khoảnh khắc bạn

KIẾN TẠO CUỘC ĐỜI BẰNG CÁI TÔI Ý CHÍ SÁNG TẠO CỦA CHÍNH MÌNH

OTTO RANK TRONG LÒNG ĐỘC GIẢ

 “Giống như tất cả các tác phẩm của Rank, Cái thật và Thực tại là một tác phẩm rất đáng đọc. Ông là một THIÊN TÀI bị lịch sử tâm lí học lãng quên sau cuộc tẩy chay vào những năm 1930 do nhóm ủng hộ phân tâm học dấy lên. Song, như những viên ngọc lấp lánh trong đá, những tác phẩm của Rank luôn tỏa sáng và tiềm chứa sức sống dài lâu…”

 

“Như với tất cả những trải nghiệm của tôi với Rank, tôi được mở mang khi đọc cuốn sách này. Đây chắc chắn là cuốn sách cực kì ĐÁNG ĐỌC và đã giành được một vị trí cố định trên giá sách của tôi, cũng như những cuốn sách khác của Rank.”

 

“Một bậc thầy về lí thuyết nhân cách. Rank biết khi nào nên thoát khỏi Fredd và tìm kiếm những động lực khác bên cạnh tính dục. Ông là một trong những nhà tâm lí - triết gia yêu thích của tôi. Với một người đang cố gắng vượt thoát khỏi cái bóng bao trùm của phân tâm học của Freud, đây là một cuốn sách CẦN-PHẢI-ĐỌC.”

 

“Otto Rank giống như một ‘NGƯỜI HÙNG’ bị lãng quên trong tâm lí học. Ban đầu, ông một môn đồ xuất sắc của Freud, sau đó ra đi thực hành ý tưởng của riêng mình. Bản thân ông tuy bị ‘lãng quên’, song ý tưởng và lí thuyết của ông để lại ảnh hưởng và dấu ấn rõ nét nơi những nhà tâm lí lẫy lừng của Mĩ thế kỉ XX như Carl Rogers, Fritz Perls và Rollo May. Rank cũng được coi là tiền nhân của trường phái phân tâm học Quan hệ đối tượng. Truth and Reality (Cái thật và Thực tại) đã không làm tôi thất vọng. Một cuốn sách đáng đọc, theo đúng nghĩa đen.”

 

THÔNG TIN TÁC GIẢ

Otto Rank (1884-1939)

Là nhà phân tâm học người Áo đã mở rộng thuyết phân tâm đến tận lãnh địa nghiên cứu truyền thuyết, thần thoại, nghệ thuật và óc sáng tạo, cũng là người gợi ý rằng nền tảng của chứng rối loạn thần kinh lo âu là một chấn thương tâm lí xảy ra trong suốt quá trình ra đời của cái tôi cá nhân.

Vào năm 1905, Rank bắt đầu con đường học hành và sự nghiệp chuyên môn trong vai trò là học trò của Sigmund Freud, và trở thành thư kí cho Hội Phân tâm Vienna. Rank nhanh chóng trở thành một thành viên trong vòng tròn các nhà phân tâm thân cận của Freud - được gọi là Hội đồng bảy.

Năm 1924, Rank xuất bản The Trauma of Birth (Chấn thương sinh nở), đánh dấu sự đổ vỡ trong mối quan hệ giữa Rank với Freud và những thành viên khác trong Hội Phân tâm học Vienne. Suốt những năm 1930, Rank phát triển khái niệm về Ý chí, coi đấy là một lực điều hướng trong sự phát triển tính cách cá nhân. Rank được đánh giá là “một thiên tài bị lịch sử tâm lí học lãng quên sau cuộc tẩy chay vào những năm 1930 do nhóm ủng hộ phân tâm học dấy lên.” Ý tưởng và lí thuyết của ông để lại ảnh hưởng và dấu ấn rõ nét nơi những nhà tâm lí lẫy lừng của Mĩ thế kỉ XX như Carl Rogers, Fritz Perls và Rollo May.

Tác phẩm chính: The Artist (1907), The Trauma of Birth (1924), Truth and Reality (1929), Will Therapy (1936),…

càng mạnh mẽ, càng dịu dàng (tái bản 2020)

càng mạnh mẽ, càng dịu dàng (tái bản 2020)

Càng Mạnh Mẽ, Càng Dịu Dàng

“Trong công việc phụ nữ cũng phải cố gắng và dốc sức dốc lòng như đàn ông, nhưng tận sâu trong nội tâm, phụ nữ vẫn là phụ nữ. Không cần thiết phải xù lông, quyết không cúi đầu, sự mạnh mẽ thật sự của người phụ nữ chính là tính đàn hồi, là độ dẻo dai, là sau khi em xông pha dạn dĩ bên ngoài rồi vẫn có thể là phụ nữ.”

Đó là thứ thiên tính mà sự trưởng thành không thể nào giết chết được: Ấm áp, dịu dàng, ngây thơ, chân thành. Chúng khiến chúng ta quay trở lại bản thân ở trạng thái nguyên thủy nhất, đánh thức trái tim thiếu nữ đáng giá nhất: Một chiếc váy ngủ thêu tay, mặt dây chuyền hình trái tim, đôi cúc bọc nhung, đủ để khiến sắt đá cũng phải tan chảy, nâng đỡ tâm hồn mong manh trải qua sự lạnh lẽo của nhân tình thế thái, sự chán ngán của cuộc sống phù phiếm.

Là nữ vương nhưng cũng vẫn mang trong mình trái tim của một thiếu nữ.

Trái tim thiếu nữ, không phải vô tri một cách ngốc nghếch, cũng không mềm yếu kiểu đáng thương, càng không phải kiểu ngóng trông bạch mã hoàng tử tới. Đó là những ý nguyện ban đầu của chúng ta, là sự dịu dàng và lương thiện dành cho thế giới này, là sự chân thành và tình yêu nồng nhiệt với cuộc sống.

“Càng mạnh mẽ, càng dịu dàng” là giáo án tiếp theo, cũng là giáo án tuyệt vời nhất mà tác giả Lý Ái Linh muốn dành cho những người phụ nữ mang trong mình sự dũng cảm trong nắng mai và cả nét hiền dịu trong đêm tối  để sống giữa trường học cuộc đời này thật tự do, đầy yêu thương.

Các cô gái thân mến,

Mong bạn dẫu lạc lối trên đường đời nhưng vẫn tìm thấy hy vọng ở tương lai.

Mong bạn nhìn thấu tang thương nhưng vẫn cứng cỏi kiên cường.

Mong bạn hoàn thành giấc mơ nhưng đừng phụ tình yêu cách trở.

Càng mạnh mẽ lại càng dịu dàng…

20 phút đổi món tuyệt ngon

20 phút đổi món tuyệt ngon

Tác giả Lâm Anh Đào hiện đang định cư tại Australia cùng ông xã người Việt và 5 con, bé lớn nhất 15 tuổi, bé út 3,5 tuổi. Ngoài công việc chính là quản lý website cho một trường đại học tại Melbourne, Australia vào các ngày hành chính, chị còn dạy piano cho một trung tâm vào dịp cuối tuần. Hằng ngày, chị vẫn tự tay nấu cho chồng con cả hai bữa sáng, tối.

Giống như nhiều phụ nữ khác, nấu ăn đã trở thành đam mê đối với chị. Mặc dù rất bận rộn với công việc nhưng chị luôn sắp xếp thời gian phù hợp để có thể nấu những món ăn ngon cho cả nhà. Không chỉ thế, chị thường chia sẻ kinh nghiệm nấu nướng với rất nhiều chị em khác ở Việt Nam qua các hội nhóm trên facebook.

Mỗi khi làm những món ngon chị thường hay chia sẻ lên Facebook cá nhân và một vài hội nhóm. Chia sẻ món ăn vào group mang lại cho chị nhiều niềm vui, vì những món ăn của chị được rất nhiều người làm theo và thành công ngay lần đầu.

"Với tôi, bữa cơm đóng vai trò quan trọng trong việc gìn giữ hạnh phúc cho một tổ ấm. Vì vậy, dù bận rộn thế nào, vợ chồng tôi cũng sắp xếp để ăn tối, chia sẻ công việc với nhau. Tôi trân trọng những điều giản dị ấy. Tôi không dám nhận mình nấu ngon nhưng tôi thích được vào bếp chuẩn bị đồ ăn cho gia đình.

Để vẫn nấu được các món ngon mà không mất quá nhiều thời gian, tôi lên thực đơn cho các bữa ăn theo tuần và đi chợ mua đầy đủ thực phẩm vào cuối tuần. Buổi sáng, chị luôn ướp sẵn thịt, cá và chuẩn bị rau luộc hay nguyên liệu nấu canh để sẵn trong tủ lạnh, chiều về chỉ cần nấu trong 40-60 phút".

"Tôi thường dùng 2 bếp cho việc chiên, xào. Khi gần đến bữa chính mới nấu canh và luộc rau để rau còn xanh khi dọn ra bàn và canh không bị đục vì hâm đi hâm lại… Trong lúc xào, chiên, mình tranh thủ làm món tráng miệng, khi thì thạch, lúc là trái cây theo mùa, với kiểu trang trí tùy thích.

Tôi chia sẻ công thức mình trên mạng là vì muốn mọi người có thêm những công thức mới với cách làm đơn giản, nguyên liệu dễ tìm và tự tin vào bếp. Điều may mắn là khi chia sẻ những món ăn tôi tự làm lên facebook cá nhân hay trên các group nấu ăn mình nhận được rất nhiều sự ủng hộ của các bạn bốn phương. Có nhiều bạn thậm chí mở quán, mở nhà hàng và sử dụng công thức của mình. Mọi người thành công với công thức mình chia sẻ là niềm vui và động lực giúp mình cho ra những món mới tiếp theo. Mặc dù mình cũng tốn nhiều thời gian cho việc này, nhưng nó mang lại cho mình niềm vui và thật nhiều cảm xúc". Tác giả Lâm Anh Đào.

Cuốn sách "20 phút đổi món tuyệt ngon" sẽ cung cấp cho các bạn những công thức nấu ăn mới lạ, độc đáo để chăm lo sức khỏe cho những người thân yêu mà không phải mất quá nhiều thời gian.

bộ sách cha mẹ phải làm gì khi con không thích học (bộ 2 cuốn)

bộ sách cha mẹ phải làm gì khi con không thích học (bộ 2 cuốn)

Cha mẹ cần biết rằng trẻ chán học là có nguyên nhân và trẻ thích học cũng là có nguyên nhân của nó. Chỉ cần chúng ta biết được nguyên nhân và tìm ra phương pháp thì nhất định sẽ khiến trẻ yêu thích học hành.

Rất thông minh nhưng lại không thích học, việc phải đến lớp hàng ngày giống như một hình phạt đối với chúng. Một số trẻ luôn cảm thấy chơi bao nhiêu cũng không thấy đủ, nhưng chỉ đọc một trang sách cũng cảm thấy đau đầu. Một số trẻ khác thì làm bài tập lề mề chậm chạp đến tân khuya mới làm xong, hoặc thậm chí quên làm. Một số trẻ mắt nhìn lên bảng nhưng đầu óc lại lơ đễnh thiếu tập trung. Lại có một số trẻ lại rất sợ thi cử, hễ gần tới kỳ thi là không muốn tới trường... Trước những tình trạng như vậy, các bậc phụ huynh đều cảm thấy vô cùng đau đầu, tối nào cũng cho con ôn tập, thậm chí còn mời gia sư về nhà nhưng tình trạng trên không những không hề cải thiện, mà còn khiến trẻ ngày càng chán ghét việc học hành.

Muốn trẻ thích việc học cần phải có phương pháp và kỹ năng. Chỉ cần có phương pháp đúng đắn, chúng ta hoàn toàn có thể bồi dưỡng niềm hứng thú học tập trong trể, giúp trẻ từ bỏ thói ham chơi, lười học.

phê bình kí hiệu học - đọc văn như là hành trình tái thiết ngôn ngữ (tái bản 2019)

phê bình kí hiệu học - đọc văn như là hành trình tái thiết ngôn ngữ (tái bản 2019)

Phê Bình Kí Hiệu Học - Đọc Văn Như Là Hành Trình Tái Thiết Ngôn Ngữ

Trên thế giới, kí hiệu học đã được nghiên cứu như là khoa học về kí hiệu từ đầu thế kỷ XX, và sau đó nó phát triển rầm rộ, lan rộng và được vận dụng ở khắp các nước từ Nga qua Mĩ, từ Tây Âu đến Đông Âu. Ở Việt Nam, kí hiệu học được khởi xướng bởi nhà nghiên cứu Phan Ngọc, Hoàng Trinh, tuy nhiên, mãi những năm gần đây, kí hiệu học mới được dịch và ứng dụng như một lí thuyết bởi các nhà nghiên cứu Trần Đình Sử, Lã Nguyên... Với mục đích đưa phê bình kí hiệu học đến gần và "dễ hiểu" hơn với độc giả, như một cách tiếp cận mới để tìm ra cái hay, cái đẹp của văn học nghệ thuật, đem đến đời sống tinh thần phong phú cho độc giả, NXB Phụ nữ xin giới thiệu với bạn đọc cuốn Phê bình kí hiệu học - Đọc văn như là hành trình tái thiết ngôn ngữ của nhà phê bình Lã Nguyên.

Phê bình kí hiệu học của Lã Nguyên là cuốn sách phát hiện lại lí thuyết trên một chất liệu mới là các tác phẩm văn học Việt Nam, tác giả hướng đến việc tái cấu trúc các hệ thống ngôn ngữ đặc thù làm nên các loại hình diễn ngôn trong văn học nghệ thuật của một giai đoạn lịch sử và trong sáng tác của một số nhà văn, nghệ sĩ.

Cuốn sách gồm hai phần: Tiếng nói thời đại và Ngôn ngữ tác giả. Ở đây ngôn ngữ nghệ thuật của thời đại văn học (Nguyên tắc vẽ tranh, tạc tượng đài và chủ nghĩa hiện thực thị giác trong văn học Việt Nam trước 1975, Diện mạo văn học Việt Nam 1945-1975 nhìn từ góc độ thi pháp thể loại, Nhìn lại các bước đi. Lắng nghe những tiếng nói...) và ngôn ngữ nghệ thuật trong sáng tác cá nhân (Nguyễn Tuân nhà văn của hình dung từ, Thơ Tố Hữu kho "kí ức thể loại" của văn học từ chương, Những cách tân nghệ thuật trong tiểu thuyết Nguyễn Xuân Khánh, Nguyễn Huy Thiệp và bước ngoặt của văn học Việt Nam...) được khảo sát dưới ánh sáng của kí hiệu học diễn ngôn và thi pháp học lịch sử để có thể mô tả chúng trong sự thống nhất với nhau.

Phê bình kí hiệu học, với Lã Nguyên, chính là sự phát hiện, kiến tạo kí hiệu, giải mã kí hiệu, phiên dịch kí hiệu, là giải thích ý nghĩa của các kí hiệu. Chẳng hạn, với Tố Hữu, Lã Nguyên chỉ ra bốn nhân vật - kí hiệu xuyên suốt các tác phẩm của ông là: lãnh tụ anh minh, mẹ vĩ đại, chúng con anh hùng và kẻ thù bầy thú man rợ. Còn với Nguyễn Tuân, Lã Nguyên gọi ông là nhà văn của hình dung từ. Tác giả chỉ ra nội hàm của hình dung từ ấy trong suốt tiến trình viết của Nguyễn Tuân qua các giai đoạn: hình dung từ về kì nhân, kì sự, kì thú, khi chuyển sang giai đoạn mới, Nguyễn Tuân chuyển sang hình dung từ về kì quan và quái nhân. Lã Nguyên đã làm cho các mã kí hiệu được gọi tên cụ thể, trở thành đặc trưng của từng nhà văn.

Qua cuốn sách, chúng ta thấy rằng, Lã Nguyên trong quá trình phân tích kí hiệu học đối với văn bản đều sử dụng các mã văn hóa, tức là mã liên văn bản đã có trước được thể hiện trong văn bản, ông không đối lập nhị nguyên cái biểu đạt và cái được biểu đạt, mà lưu ý tới kí hiệu học ba thành phần: tên gọi, nghĩa và ý nghĩa, đây chính là đặt trưng khác biệt của phê bình kí hiệu học Lã Nguyên.

Với lối viết mạch lạc, rõ ràng, cùng những phân tích sắc sảo và thú vị, cuốn sách là tài liệu hữu ích cho những nhà nghiên cứu và bạn đọc yêu văn chương.

Tác giả

Lã Nguyên (La Khắc Hòa) sinh năm 1947, là nhà giáo, nhà nghiên cứu kí luận, phê bình văn học. Hiện là giảng viên Khoa Ngữ văn Đại học sư phạm Hà Nội.

Những tác phẩm chính:

- Lí luận văn học – Những vấn đề hiện đại (Nxb Đại học Sư phạm, 2012, 2017)

- Tiếp nhận tư tưởng văn nghệ nước ngoài – Kinh nghiệm Việt Nam thời hiện đại (Chủ biên, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2015)

- Kí hiệu học văn hóa (Dịch và giới thiệu, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2015, 2016)

Một số đoạn trích

"Kì, quái, chí, tuyệt là những dạng khác nhau của cái siêu việt, trác tuyệt, như một phạm trù thẩm mĩ. Hướng tới cái siêu việt, trác tuyệt, chắc chắn tầm nhìn nghệ thuật của Nguyễn Tuân sẽ bỏ qua cái thường nhật. Ông nói nhiều tới chí thành và chí tình, nhưng không thấy chỗ nào ông bàn tới trí và vẻ đẹp của cái lí, sự chí lí, hay kì lí. Sự vắng bóng của cái trí, cái lí và cái thường nhật là đặc điểm nổi bật của thế giới nghệ thuật trong sáng tác của Nguyễn Tuân".

(Nguyễn Tuân - Nhà văn của hình dung từ)

 

Khái quát lại, có thể nói, trong văn học trước 1975, nằm ở vị trí trung tâm của bức tranh thế giới bằng ngôn từ là bốn từ định danh: “mặt trận” – “chiến dịch” – “chiến sĩ” – “vũ khí”. Những từ ấy đã mô hình hoá không gian trong sáng tác nghệ thuật, biến không gian thành một hệ thống kí hiệu, một cấu trúc biểu nghĩa mà tôi gọi là ngôn ngữ nhà binh.

[...]

Vậy là, nhân vật của Nguyễn Huy Thiệp không “chiến đấu” ngoài “mặt trận” mà sinh hoạt chủ yếu ở trong “nhà”. Mọi hoạt động ở đây không kéo dài thành “chiến dịch”, mà gói gọn trong “ngày”, theo “buổi”. Ngày ngày, sáng - chiều - tối, cái nhân loại “người – quỉ” diễn trò trong ngôi “nhà” giống như vũ trụ riêng của mình. Có thể nói, sáng tác của Nguyễn Huy Thiệp đã mô hình hoá không gian sinh hoạt, biến nó thành một cấu trúc biểu nghĩa, làm nên bước ngoặt của ngôn ngữ nghệ thuật trong văn học Việt Nam sau 1975.

(Nguyễn Huy Thiệp và bước ngoặt của văn học Việt Nam sau 1975)

bộ sách con tự lập (bộ 5 cuốn)

bộ sách con tự lập (bộ 5 cuốn)

Bộ Sách Con Tự Lập (Bộ 5 Cuốn)

Bạn nghĩ mình sẽ ở bên con 24/24 giờ để chăm sóc và bảo vệ cho chúng? Bạn nghĩ mình sẽ làm được chuyện đó? Chắc chắn câu trả lời là “Không”. Bạn không thể lúc nào cũng ở bên cạnh con, bạn còn có công việc của mình, cũng như con cần có không gian riêng của chúng. Vì vậy, việc trang bị những kĩ năng sống cho con là điều rất cần thiết. Vì khi không có bạn ở bên, con cũng có thể tự mình ứng phó với những tình huống nguy hiểm hay sự cố bất ngờ xảy ra trong cuộc sống.

Với mong muốn giúp các con tự trang bị cho mình những kĩ năng thiết thực, bộ sách CON TỰ LẬP gồm 5 tựa: Tớ thích đi xe ô tô, Tớ chưa biết bơi đâu, Dũng sĩ diệt côn trùng, Chuyện nhỏ như con thỏ, Xác ướp Ai Cập sẽ giúp các con, cũng như bố mẹ giải quyết được vấn đề nan giải về việc nên dạy cho con những kĩ năng gì theo xu thế của xã hội? Thông qua những câu chuyện hết sức gần gũi của cuộc sống thường ngày, con sẽ hứng thú hơn với việc tự trang bị những kĩ năng cho bản thân. Bộ sách không mang tính chất giáo điều, dạy bảo con theo hình thức áp đặt “Con phải làm cái này, không được làm cái ”, mà con sẽ tự nhận thức bằng cách quan sát những hành động của người khác, rồi tự rút ra cho mình những bài học, những kĩ năng mà con muốn ghi nhớ

Với thông điệp “Nếu con muốn, con sẽ tự làm” của bộ sách CON TỰ LẬP các bạn nhỏ sẽ tự thực hành được rất nhiều kĩ năng mà bé muốn. Hoặc các bố mẹ chỉ cần dành thời gian từ 10-15 phút mỗi ngày để cùng tương tác với bé. Bố mẹ cũng sẽ nhận ra hiệu quả của bộ sách này đem lại trong việc hình thành những kĩ năng cho các bạn nhỏ. Chắc chắn, các bạn nhỏ cũng sẽ mê mẩn để khám phá những câu chuyện kĩ năng vô cùng thiết thực và thú vị này!

1. Con Tự Lập - Tớ Thích Đi Xe Ô Tô

Câu chuyện về một bạn nhỏ tên là Cô Ca bị bố mẹ bỏ lại một mình trong xe ô tô, nhưng bạn ấy không hề sợ hãi mà rất bình tĩnh để tìm cách thoát khỏi tình huống này. Vậy bí kíp của bạn ấy là gì?

2. Con Tự Lập - Tớ Chưa Biết Bơi Đâu

Mẹ có việc bận nên nhờ thầy giáo trông Bon và hướng dẫn bạn ấy tập bơi. Đúng lúc thầy ra nghe điện thoại thì bạn Bon và Tin nhảy ngay xuống hồ bơi. Bon thì chưa biết bơi còn Tin thì bị chuột rút nên hai bạn suýt thì chết đuối. Vậy làm cách nào để giúp hai bạn nhỏ thoát khỏi tình huống nguy hiểm này?

3. Con Tự Lập - Xác Ứơp Ai Cập

Bin có hành động xô bạn Nhím ngã khi cố dành lên xe buýt trước, hậu quả khiến tay của bạn Nhím bị xước và chảy máu. Bạn Khủng Long cũng bị đứt tay và chảy máu vì tự dọn dẹp mảnh vỡ của chiếc bình đựng nước bằng thủy tinh của mình. Vậy ai là người giúp đỡ các bạn nhỏ trong tình huống này?

4. Con Tự Lập - Dũng Sĩ Diệt Côn Trùng

Cuối tuần Tít được bố mẹ cho về quê chơi. Bạn ấy vô cùng thích thú vì được đi chăn bò, thả diều cùng chị Tũn, anh Tí và các bạn. Vì mải chơi nên mấy chị em đi ngủ mà quên không buông mà, hậu quả là các bạn ấy bị muỗi đốt khắp người. Rồi có hôm Tít bị ong đốt sưng vù khi lấy cây chọc vào tổ ong. Vậy ai là người đã giúp các bạn nhỏ trong tình huống này?

5. Con Tự Lập - Chuyện Nhỏ Như Con Thỏ

Tôm vô cùng sợ hãi vì bị mắc kẹt trong thang máy tối um, còn anh Tí thì lại rất bình tĩnh trong tình huống này. Không biết hai bạn nhỏ có tự mình tìm cách thoát khỏi thang máy đang bị kẹt không?

combo cùng con khôn lớn - 30 món ăn hỗ trợ tăng trưởng: chiều cao + thông minh (cho trẻ từ 3-12 tuổi) (bộ 2 cuốn)

combo cùng con khôn lớn - 30 món ăn hỗ trợ tăng trưởng: chiều cao + thông minh (cho trẻ từ 3-12 tuổi) (bộ 2 cuốn)

Combo Cùng Con Khôn Lớn - 30 Món Ăn Hỗ Trợ Tăng Trưởng: Chiều Cao + Thông Minh (Cho Trẻ Từ 3-12 Tuổi) (Bộ 2 Cuốn)

Đối với tất cả cha mẹ trên đời, chắc rằng ai cũng mong muốn có được những đứa con đáng yêu và khỏe mạnh. Vì thế, cha mẹ rất quan tâm đến chế độ dinh dưỡng sao cho con mình được phát triển toàn diện nhất. Điều mà các bậc cha mẹ ngày nay thường quan tâm chính là làm thế nào để con mình hay ăn chóng lớn, đặc biệt là phải cao lớn và thông minh. Cha mẹ không tiếc công sức hay tiền của để mang đến cho con mình một cuộc sống tốt nhất và sự phát triển tuyệt vời nhất. Tuy nhiên, cũng không ít cha mẹ đã chăm con mình không đúng cách, khiến các con ăn nhiều mà không cân đối với nhu cầu dinh dưỡng dẫn đến sự phát triển bị thiên lệch, không được như ý muốn ban đầu. Vì thế, cha mẹ cần tìm hiểu về cách để giúp các con tận hưởng những bữa ăn vui tươi, thoải mái và đầy đủ dinh dưỡng. Đó chính là điều không thể thiếu trong quá trình nuôi dạy con.

Ở độ tuổi từ 3 - 12, trẻ cần có những bữa ăn đầy đủ chất dinh dưỡng để có một cơ thể phát triển cân đối. Chỉ cần thêm một chút biến tấu và sự phong phú của món ăn sẽ kích thích được khẩu vị và giúp trẻ ăn được đa dạng thực phẩm hơn. Hi vọng 2 cuốn sách này sẽ giúp cha mẹ có thêm nhiều ý tưởng nấu ăn cho những thiên thần nhỏ của mình!

1. Cùng Con Khôn Lớn - 30 Món Ăn Hỗ Trợ Tăng Trưởng Chiều Cao Cho Trẻ Từ 3-12 Tuổi

2. Cùng Con Khôn Lớn - 30 Món Ăn Hỗ Trợ Tăng Trưởng Trí Thông Minh Cho Trẻ Từ 3-12 Tuổi

Tải Sách là website thư viên sách chia sẻ tài liệu sách với nhiều định dạng pdf/epub/mobi/prc/azw3 được tổng hợp mới nhất. Bạn có thể đọc online hoặc download về các thiết bị di động, máy tính, máy đọc sách để trải nghiệm.

Liên Hệ