các dạng bài tập trắc nghiệm toán 1 (theo chương trình tiểu học mới)

các dạng bài tập trắc nghiệm toán 1 (theo chương trình tiểu học mới)

Trong công cuộc đổi mới phương pháp dạy Toán và học Toán ở Tiểu học hiện nay, thì việc tăng cường kiểm tra đánh giá và luyện tập rèn luyện kĩ năng thông qua các dạng Toán trắc nghiệm đóng vai trò rất quan trọng. Ở môn Toán, người ta thường dùng các loại Toán trắc nghiệm chính sau:

1. Trắc nghiệm “đúng – sai": Ở đây, học sinh phải điền đúng “Đ" hoặc sai “S" vào các câu nêu trong đề bài. Cần lưu ý rằng, mỗi câu chỉ có một khả năng: hoặc là đúng, hoặc là sai mà thôi.
2. Trắc nghiệm “ghép đôi": Ở đây, học sinh cần nối mỗi yếu tố của nhóm này với yếu tố tương ứng của nhóm kia theo yêu cầu. Các yếu tố này có thể là các câu, các từ, chữ cái (Toán học), các số, các hình, các dấu phép tính, dấu so sánh,...
3. Trắc nghiệm “điền thể": Ở đây, học sinh cần phải điền vào chỗ chấm (hoặc ô trống, hoặc chỗ trống,...) các số, các dấu (phép tính hoặc so sánh), các từ, chữ cái (Toán học), các câu,..
4. Trắc nghiệm “nhiều lựa chọn" (thường là 4 lựa chọn): Ở đây, học sinh phải chọn trong các phương án mà đề bài đã nêu ra; một phương án đúng (hay đúng nhất). Cần lưu ý là trong các phương án đã nêu chỉ có một phương án đúng (hoặc đúng nhất) mà thôi. Tuy nhiên, vì loại bài tập này hơi khó đối với các em học sinh khối lớp 1 nên trong cuốn sách này sẽ chỉ giới thiệu các bài tập trắc nghiệm kiểu 3 lựa chọn.
Trong một vài trường hợp cần phải chọn phương án sai thì đề bài sẽ ghi rõ từ SAI bằng chữ in hoa. Các bài tập về tô màu hình cũng có thể coi là thuộc loại này.

bộ luyện viết tiếng anh trình bày trên giấy ô li dành cho học sinh 5 - tập 1

bộ luyện viết tiếng anh trình bày trên giấy ô li dành cho học sinh 5 - tập 1

Luyện Viết Tiếng Anh Trình Bày Trên Giấy Ô Li Dành Cho Học Sinh 5 - Tập 1

Luyện viết Tiếng Anh cho học sinh tiểu học có vai trò quan trọng và có ý nghĩa trong quá trình học tập của các em. Trong quá trình luyện viết, các em không những rèn chữ đúng, đẹp mà còn ghi nhớ được các từ Tiếng Anh một cách hiệu quả nhất.

Chúng tôi xin trân trọng giới thiệu cùng các em học sinh lớp 5, các bậc phụ huynh và các thầy cô giáo cuốn “Luyện viết Tiếng Anh dành cho học sinh lớp 5” (gồm 2 tập) nhằm giúp các em luyện viết từ Tiếng Anh sau mỗi bài học trong chương trình. Cuốn sách được biên soạn theo chương trình Tiếng Anh lớp 5 của Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm 35 bài. Với mỗi bài học, chúng tôi đều đưa ra các mẫu chữ nét thẳng và nét nghiêng để học sinh luyện viết trên giấy ô li. Khi luyện viết, các em cần quan sát chữ mẫu và yêu cầu để viết cho đúng, đẹp. Đối với các chữ có nét chấm hoặc in mờ, các em cần tô lại nắn nót trước khi tự viết.

Đối với các thầy cô giáo và các bậc phụ huynh, khi cho các em luyện viết cần nhận xét và đánh giá sau mỗi bài viết để rút kinh nghiệm và hướng dẫn các em cách khắc phục những lỗi mà các em còn mắc phải. Đối với những học sinh chữ viết chưa đẹp, cần cho các em luyện viết bằng bút chì trước, sau đó mới viết bằng bút mực để đảm bảo vở luôn sạch sẽ.
Hi vọng rằng, với cách bố cục chi tiết, cụ thể đảm bảo tính khoa học, cuốn sách thực sự trở thành một cẩm nang đắc lực giúp các em học sinh luyện chữ viết Tiếng Anh ngày càng đẹp hơn. Thông qua việc luyện viết chữ đẹp, chúng tôi cũng tin tưởng rằng các em sẽ nhớ được các từ Tiếng Anh được tốt hơn để hoàn thành các bài tập một cách nhanh nhất, hiệu quả nhất.

Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các em học sinh đã sử dụng cuốn sách. Chúng tôi rất mong nhận được những góp ý quý báu để cuốn sách hoàn thiện hơn trong những lần xuất bản những lần tiếp theo.

20 đề ôn luyện thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn

20 đề ôn luyện thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn

20 Đề Ôn Luyện Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10 Môn Ngữ Văn

Quý thầy cô giáo, phụ huynh cùng các em học sinh thân mến!

Công ty TNHH Đầu tư và Phát triển Giáo dục Sài Gòn phối hợp cùng nhà xuất bản Đại học Sư phạm tp.HCM :  

“ 20 đề ôn luyện  thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn”

 Trong những năm gần đây đề thi tuyển sinh 10 Ngữ văn đổi mới theo định hướng kiểm tra toàn diện, vận dụng cách đánh giá theo năng lực nhằm xác định đúng năng lực tạo lập văn bản và năng lực đọc hiểu văn bản của học sinh, phần ngữ liệu sử dụng trong nội dung đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản đã chuyển hướng sang sử dụng những văn bản thông tin, văn bản nghị luận thay cho văn bản văn học. Những thay đổi này đã tạo một số khó khăn nhất định trong việc ôn tập của học sinh. Bên cạnh đó, chúng tôi cũng nhận thấy hệ thống tài liệu tham khảo hiện hành thường tập trung vào từng kĩ năng riêng biệt chứ chưa chú ý đến tính hệ thống của ba hợp phần có trong đề thi. Trong khi đó, như đã nêu trên, cách thức ra đề những năm gần đây không còn đơn giản chỉ là tái hiện kiến thức.

   Xuất phát từ mục đích giúp các em học sinh lớp 9 có thể tự ôn tập nhằm chuẩn bị tốt nhất cho kì thi tuyển sinh vào lớp 10, chúng tôi đã tiến hành biên soạn tài liệu này.

Tài liệu tập trung phần đề ôn luyện, có gợi ý để học sinh dễ dàng tiếp cận và tự ôn luyện, sát với cấu trúc đề thi tuyển sinh của Khánh Hòa trong những năm gần đây.

bộ luyện viết tiếng anh trình bày trên giấy ô li dành cho học sinh 4 - tập 1

bộ luyện viết tiếng anh trình bày trên giấy ô li dành cho học sinh 4 - tập 1

Luyện viết Tiếng Anh cho học sinh tiểu học có vai trò quan trọng và có ý nghĩa trong quá trình học tập của các em. Trong quá trình luyện viết, các em không những rèn chữ đúng, đẹp mà còn ghi nhớ được các từ Tiếng Anh một cách hiệu quả nhất.

Chúng tôi xin trân trọng giới thiệu cùng các em học sinh lớp 4, các bậc phụ huynh và các thầy cô giáo cuốn “Luyện viết Tiếng Anh dành cho học sinh lớp 4” (gồm 2 tập) nhằm giúp các em luyện viết từ Tiếng Anh sau mỗi bài học trong chương trình. Cuốn sách được biên soạn theo chương trình Tiếng Anh lớp 4 của Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm 35 bài. Với mỗi bài học, chúng tôi đều đưa ra các mẫu chữ nét thẳng và nét nghiêng để học sinh luyện viết trên giấy ô li. Khi luyện viết, các em cần quan sát chữ mẫu và yêu cầu để viết cho đúng, đẹp. Đối với các chữ có nét chấm hoặc in mờ, các em cần tô lại nắn nót trước khi tự viết.

Đối với các thầy cô giáo và các bậc phụ huynh, khi cho các em luyện viết cần nhận xét và đánh giá sau mỗi bài viết để rút kinh nghiệm và hướng dẫn các em cách khắc phục những lỗi mà các em còn mắc phải. Đối với những học sinh chữ viết chưa đẹp, cần cho các em luyện viết bằng bút chì trước, sau đó mới viết bằng bút mực để đảm bảo vở luôn sạch sẽ.

Hi vọng rằng, với cách bố cục chi tiết, cụ thể đảm bảo tính khoa học, cuốn sách thực sự trở thành một cẩm nang đắc lực giúp các em học sinh luyện chữ viết Tiếng Anh ngày càng đẹp hơn. Thông qua việc luyện viết chữ đẹp, chúng tôi cũng tin tưởng rằng các em sẽ nhớ được các từ Tiếng Anh được tốt hơn để hoàn thành các bài tập một cách nhanh nhất, hiệu quả nhất.

Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các em học sinh đã sử dụng cuốn sách. Chúng tôi rất mong nhận được những góp ý quý báu để cuốn sách hoàn thiện hơn trong những lần xuất bản những lần tiếp theo.

bộ combo bộ đề kiểm tra, đánh giá năng lực tiếng việt 4: tập 1 và 2 (bộ 2 tập)

bộ combo bộ đề kiểm tra, đánh giá năng lực tiếng việt 4: tập 1 và 2 (bộ 2 tập)

Combo Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Năng Lực Tiếng Việt 4: Tập 1 Và 2 (Bộ 2 Tập)

Bộ đề kiểm tra, đánh giá năng lực Tiếng Việt nhằm giúp học sinh lớp 1, 2, 3, 4, 5 phát triền năng lực đọc, viêt, nghe, nói (chủ yêu là đọc, viêt) thông qua hệ thống đề bài kiêm tra, đánh giá. 

Bộ sách được biên soạn dưa theo Quy định đánh giá học sinh tiểu học của Bộ Giao dục và Đào tạo (Thông tư 22/2016/TT-8GD97'), với 4 mức : (1) Nhận biết, (2) Thông hiều, (3) Vận dụng cơ bản, (4) Vận dụng nâng cao. 
Hệ thống bài tập trong từng đề kiểm tra, đánh giá được thiết kế theo các tuần học giữa kì, cuối kì của từng khối lớp. Các bài kiểm tra được thiết kế đa dạng; được sắp xêp từ dễ đến khó theo các thang đo về năng lực sử dụng tiếng Việt và theo chuẩn kiến thưc, kĩ nảng, chương trình mà Vụ Tiếu học Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành. Sách cũng có một số bài tập nhằm giúp các em làm quen với mức cao nhãt trong thang đo nảng lực dành cho học sinh tiều học. 
Bộ sảch gồm 10 cuốn, mỗi lớp 2 cuốn. Mỗi cuốn sách đều có 3 phần : 
(1) Tóm tắt kiển thức, kĩ năng theo học kì, lớp. 
(2) 18 - 20 để ôn tập kiểm tra đánh giá. Trong đó, 15 - 16 để dùng cho ôn Iuyện, đậnh giá hằng tuân ; 1 - 2 đê dùng cho ôn lưyện, kiểm tra, đánh giá giữa kì và 2 - 3 đè dùng cho ôn luyện, kiếm tra, đánh giá cuôi kì. 
(3) Gợi ý giải và đáp án cho một số bài tập. 
Trong các để dùng cho hằng tuần đèu có phần tóm tắt kiến thức, kĩ năng giúp học sinh củng có kiến thức và kĩ nảng được học, được rèn luyện. 
Sách được in màu, trình bày trên giấy khổ rộng, kèm thêm hình ảnh minh hoạ nhằm tăng hứng thú học tập. Ở các bài tập đèu dành chõ cho các em tự sửa chữa, đánh giá bài làm của mình. 
Sách có sử dụng một số đoạn văn, thợ, hình ảnh theo yêu cầu của bài học. Cùng các thầy cô giáo, các em học sinh và các bậc phụ huynh, các tác giả trân trọng cảm ơn các nhà thơ, nhà vản, nhà báo, dịch giả, hoạ sĩ có tác phẩm được trích làm tư liệu trong cuốn sách này cho các em học tập. 
Các tác giả rắt mong nhận được ý kiến đóng góp của cảc thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các em học sinh để cuốn sách được hoàn thiện hơn.

1. Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Năng Lực Tiếng Việt 4 - Tập 1

2. Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Năng Lực Tiếng Việt 4 - Tập 2

bộ combo bộ đề kiểm tra, đánh giá năng lực tiếng việt 5: tập 1 và 2 (bộ 2 tập)

bộ combo bộ đề kiểm tra, đánh giá năng lực tiếng việt 5: tập 1 và 2 (bộ 2 tập)

Combo Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Năng Lực Tiếng Việt 5: Tập 1 Và 2 (Bộ 2 Tập)

Bộ đề kiểm tra, đánh giá năng lực Tiếng Việt nhằm giúp học sinh lớp 1, 2, 3, 4, 5 phát triền năng lực đọc, viêt, nghe, nói (chủ yêu là đọc, viêt) thông qua hệ thống đề bài kiêm tra, đánh giá. 

Bộ sách được biên soạn dưa theo Quy định đánh giá học sinh tiểu học của Bộ Giao dục và Đào tạo (Thông tư 22/2016/TT-8GD97'), với 4 mức : (1) Nhận biết, (2) Thông hiều, (3) Vận dụng cơ bản, (4) Vận dụng nâng cao. 
Hệ thống bài tập trong từng đề kiểm tra, đánh giá được thiết kế theo các tuần học giữa kì, cuối kì của từng khối lớp. Các bài kiểm tra được thiết kế đa dạng; được sắp xêp từ dễ đến khó theo các thang đo về năng lực sử dụng tiếng Việt và theo chuẩn kiến thưc, kĩ nảng, chương trình mà Vụ Tiếu học Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành. Sách cũng có một số bài tập nhằm giúp các em làm quen với mức cao nhãt trong thang đo nảng lực dành cho học sinh tiều học. 
Bộ sảch gồm 10 cuốn, mỗi lớp 2 cuốn. Mỗi cuốn sách đều có 3 phần : 
(1) Tóm tắt kiển thức, kĩ năng theo học kì, lớp. 
(2) 18 - 20 để ôn tập kiểm tra đánh giá. Trong đó, 15 - 16 để dùng cho ôn Iuyện, đậnh giá hằng tuân ; 1 - 2 đê dùng cho ôn lưyện, kiểm tra, đánh giá giữa kì và 2 - 3 đè dùng cho ôn luyện, kiếm tra, đánh giá cuôi kì. 
(3) Gợi ý giải và đáp án cho một số bài tập. 
Trong các để dùng cho hằng tuần đèu có phần tóm tắt kiến thức, kĩ năng giúp học sinh củng có kiến thức và kĩ nảng được học, được rèn luyện. 
Sách được in màu, trình bày trên giấy khổ rộng, kèm thêm hình ảnh minh hoạ nhằm tăng hứng thú học tập. Ở các bài tập đèu dành chõ cho các em tự sửa chữa, đánh giá bài làm của mình. 
Sách có sử dụng một số đoạn văn, thợ, hình ảnh theo yêu cầu của bài học. Cùng các thầy cô giáo, các em học sinh và các bậc phụ huynh, các tác giả trân trọng cảm ơn các nhà thơ, nhà vản, nhà báo, dịch giả, hoạ sĩ có tác phẩm được trích làm tư liệu trong cuốn sách này cho các em học tập. 
Các tác giả rắt mong nhận được ý kiến đóng góp của cảc thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các em học sinh để cuốn sách được hoàn thiện hơn.

1. Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Năng Lực Tiếng Việt 5 - Tập 1

2. Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Năng Lực Tiếng Việt 5/2

Tải Sách là website thư viên sách chia sẻ tài liệu sách với nhiều định dạng pdf/epub/mobi/prc/azw3 được tổng hợp mới nhất. Bạn có thể đọc online hoặc download về các thiết bị di động, máy tính, máy đọc sách để trải nghiệm.

Liên Hệ