Giao Trinh Chu Nghia Xa Hoi Khoa Hoc (Danh Cho Bac Dai Hoc He Chuyen Ly Luan Chinh Tri)

Giao Trinh Chu Nghia Xa Hoi Khoa Hoc (Danh Cho Bac Dai Hoc He Chuyen Ly Luan Chinh Tri)

Giáo trình do GS.TS. Hoàng Chí Bảo làm chủ biên, cùng tập thể tác giả là những nhà nghiên cứu, nhà giáo dục có nhiều kinh nghiệm trong nghiên cứu, giảng dạy về chủ nghĩa xã hội khoa học; được biên soạn theo quan điểm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Giáo trình thể hiện nhiều kết quả nghiên cứu mới về chủ nghĩa xã hội khoa học, gắn với thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.

Giáo trình gồm 8 chương: Chương 1 trình bày sự ra đời, các giai đoạn phát triển của chủ nghĩa xã hội gắn liền với vai trò của C. Mác, Ph. Ăngghen và V.I. Lênin; đối tượng, phương pháp và ý nghĩa việc nghiên cứu, học tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học. Từ Chương 2 đến Chương 8 trình bày một cách hệ thống, toàn diện lý luận về chủ nghĩa xã hội và thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội với những đặc trưng bản chất về Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân; Chủ nghĩa xã hội và thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội; Nền dân chủ và Nhà nước xã hội chủ nghĩa; Cơ cấu xã hội - giai cấp và liên minh giai cấp, tầng lớp trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội; Vấn đề dân tộc trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội; Vấn đề tôn giáo trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội; Vấn đề gia đình trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội. So với giáo trình dành cho bậc không chuyên, giáo trình dành cho hệ chuyên lý luận chính trị tách riêng vấn đề dân tộc và vấn đề tôn giáo để trình bày kỹ hơn, đầy đủ và sâu hơn hai nội dung thường xuyên được coi là “nhạy cảm”, dễ bị các thế lực thù địch lợi dụng chống phá, xuyên tạc về bản chất của chủ nghĩa xã hội.

Giáo trình nhằm giúp sinh viên, học viên nắm được những tri thức cơ bản, cốt lõi nhất, mở rộng và chuyên sâu về Chủ nghĩa xã hội khoa học, một trong ba bộ phận cấu thành chủ nghĩa Mác - Lênin; từ đó nâng cao hiểu biết thực tiễn và khả năng vận dụng các tri thức nói trên vào việc xem xét, đánh giá những vấn đề chính trị - xã hội của đất nước liên quan đến chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta; nắm chắc và vận dụng thành thạo những kiến thức đã học vào công việc giảng dạy của cá nhân sau khi ra trường.

giáo trình tư tưởng hồ chí minh (dành cho bậc đại học hệ không chuyên lý luận chính trị)

giáo trình tư tưởng hồ chí minh (dành cho bậc đại học hệ không chuyên lý luận chính trị)

Giáo Trình Tư Tưởng Hồ Chí Minh (Dành Cho Bậc Đại Học Hệ Không Chuyên Lý Luận Chính Trị)

Giáo trình do tập thể tác giả là những nhà nghiên cứu, nhà giáo dục có nhiều kinh nghiệm trong nghiên cứu, giảng dạy về tư tưởng Hồ Chí Minh, PGS.TS. Mạch Quang Thắng làm chủ biên; được biên soạn theo quan điểm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Giáo trình thể hiện nhiều kết quả nghiên cứu mới về tư tưởng Hồ Chí Minh, gắn với các nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

Giáo trình được kết cấu gồm 6 chương, trình bày những vấn đề cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh. Chương 1 đề cập những vấn đề chung nhất của môn học (khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh); Chương 2 trình bày cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh. Các chương còn lại gồm các nội dung: Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân; Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết toàn dân tộc và đoàn kết quốc tế; Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa, con người.

Giáo trình góp phần giúp người học hiểu sâu sắc, toàn diện và đầy đủ hơn về vai trò, vị trí, ý nghĩa của tư tưởng Hồ Chí Minh, các nội dung cơ bản trong tư tưởng Hồ Chí Minh, từ đó vận dụng, liên hệ với thực tiễn học tập, rèn luyện, xây dựng nhân cách để trở thành công dân tốt, đóng góp vào công cuộc xây dựng đất nước.

giáo trình tư tưởng hồ chí minh (dành cho bậc đại học hệ chuyên lý luận chính trị)

giáo trình tư tưởng hồ chí minh (dành cho bậc đại học hệ chuyên lý luận chính trị)

Giáo trình do PGS.TS. Mạch Quang Thắng làm chủ biên, cùng tập thể tác giả là những nhà nghiên cứu, nhà giáo dục có nhiều kinh nghiệm trong nghiên cứu, giảng dạy về tư tưởng Hồ Chí Minh; được biên soạn theo quan điểm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Giáo trình thể hiện nhiều kết quả nghiên cứu mới về tư tưởng Hồ Chí Minh, gắn với các nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, góp phần giúp người học hiểu sâu sắc, toàn diện và đầy đủ hơn về vai trò, vị trí, ý nghĩa của tư tưởng Hồ Chí Minh, các nội dung cơ bản trong tư tưởng Hồ Chí Minh, từ đó vận dụng, liên hệ với thực tiễn học tập, rèn luyện, xây dựng nhân cách để trở thành công dân tốt, đóng góp vào công cuộc xây dựng đất nước.

Giáo trình được kết cấu gồm 7 chương: Chương 1 là chương nhập môn, cung cấp những vấn đề chung nhất của môn học (khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh). Chương 2 đề cập cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh. Các chương còn lại gồm các nội dung: Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân; Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết toàn dân tộc và đoàn kết quốc tế; Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa, con người. Đặc biệt, cuốn giáo trình dành cho bậc đại học hệ chuyên lý luận chính trị tách nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức thành một chương riêng nhằm nhấn mạnh nội dung này trong tư tưởng Hồ Chí Minh để người học có thể hiểu sâu, hiểu kỹ, hiểu đầy đủ hơn vai trò của đạo đức trong tư tưởng Hồ Chí Minh.

Giáo trình giúp sinh viên, học viên nâng cao hiểu biết trong việc xem xét, đánh giá tính đúng đắn của tư tưởng Hồ Chí Minh, cùng với chủ nghĩa Mác - Lênin giữ vai trò nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam; phản bác những quan điểm sai trái nhằm phủ nhận vai trò tư tưởng Hồ Chí Minh.

giáo trình lịch sử đảng cộng sản việt nam (dành cho bậc đại học hệ chuyên lý luận chính trị)

giáo trình lịch sử đảng cộng sản việt nam (dành cho bậc đại học hệ chuyên lý luận chính trị)

Giáo trình được biên soạn công phu và bao quát khá đầy đủ, toàn diện các sự kiện của lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, nhất là những thành tựu của công cuộc đổi mới, xây dựng đất nước theo con đường chủ nghĩa xã hội.

Nội dung giáo trình gồm 5 chương:

Chương nhập môn trình bày đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, nội dung và phương pháp nghiên cứu, học tập lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.

Chương 1 nêu quá trình Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời và lãnh đạo đấu tranh giành chính quyền (1930 - 1945);

Chương 2 nêu quá trình Đảng lãnh đạo hai cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, hoàn thành giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước (1945 - 1975);

Chương 3 nêu quá trình Đảng lãnh đạo cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội và tiến hành công cuộc đổi mới (từ năm 1975 đến nay).

Chương 4 nêu những bài học lớn về sự lãnh đạo của Đảng.

Giáo trình cung cấp cho sinh viên những tri thức vừa cơ bản, vừa chuyên sâu, mang tính hệ thống về quá trình ra đời và lãnh đạo cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam; cung cấp cơ sở lịch sử, củng cố niềm tin của thế hệ trẻ vào con đường cách mạng giải phóng dân tộc và phát triển đất nước; trang bị phương pháp nhận thức biện chứng, khách quan về quá trình Đảng ra đời và lãnh đạo cách mạng; tổng kết kinh nghiệm, bài học về lãnh đạo, chỉ đạo trong các thời kỳ lịch sử, tìm ra quy luật riêng của cách mạng Việt Nam,… từ đó nâng cao hiểu biết lý luận, nắm bắt thực tiễn, vận dụng vào xem xét, đánh giá vai trò và sự lãnh đạo của Đảng, góp phần thiết thực vào công tác xây dựng Đảng ngày càng vững mạnh, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam.

giáo trình lịch sử đảng cộng sản việt nam (dành cho bậc đại học hệ không chuyên lý luận chính trị)

giáo trình lịch sử đảng cộng sản việt nam (dành cho bậc đại học hệ không chuyên lý luận chính trị)

Ngoài chương nhập môn, trình bày về đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, nội dung và phương pháp nghiên cứu, học tập lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, giáo trình có kết cấu gồm 03 chương: Chương 1 nêu quá trình Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời và lãnh đạo đấu tranh giành chính quyền (1930 - 1945). Chương 2 nêu về quá trình Đảng lãnh đạo hai cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, hoàn thành giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước (1945 - 1975); Chương 3 nêu quá trình Đảng lãnh đạo cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội và tiến hành công cuộc đổi mới (từ năm 1975 đến nay).

Giáo trình cung cấp cho sinh viên những tri thức vừa cơ bản, vừa chuyên sâu, mang tính hệ thống về quá trình ra đời và lãnh đạo cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam; cung cấp cơ sở lịch sử, củng cố niềm tin của thế hệ trẻ vào con đường cách mạng giải phóng dân tộc và phát triển đất nước; trang bị phương pháp nhận thức biện chứng, khách quan về quá trình Đảng ra đời và lãnh đạo cách mạng;… từ đó nâng cao hiểu biết lý luận, nắm bắt thực tiễn, vận dụng vào xem xét, đánh giá vai trò và sự lãnh đạo của Đảng, góp phần thiết thực vào công tác xây dựng Đảng ngày càng vững mạnh, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam.

tổng quan về luật hình sự việt nam

tổng quan về luật hình sự việt nam

Hệ thống pháp luật của Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam do nhiều ngành luật hợp thành, trong đó, mỗi ngành luật điều chỉnh một lĩnh vực quan hệ xã hội nhất định. Luật hình sự là một ngành luật độc lập, là một bộ phận cấu thành quan trọng của hệ thống pháp luật Nhà nước ta, đồng thời là công cụ quan trọng để phòng ngừa, chống tội phạm, bảo vệ các lợi ích của Nhà nước, của công dân, bảo đảm pháp chế xã hội chủ nghĩa, quyền con người, quyền công dân, giữ vững ổn định an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội.

Luật hình sự điều chỉnh các quan hệ xã hội phát sinh giữa một bên là Nhà nước với một bên là người phạm tội (hiện nay, còn cả pháp nhân thương mại phạm tội) khi có sự việc phạm tội. Chính vì vậy, thông qua việc quy định các hành vi phạm tội, hình phạt và biện pháp cưỡng chế về hình sự khác để áp dụng đối với các chủ thể đã phạm tội, Luật hình sự đã thực hiện các chức năng của mình, đồng thời, tạo cơ sở pháp lý quan trọng cho việc đấu tranh có hiệu quả cao để phòng ngừa và chống tội phạm.
Trong chương trình đào tạo ở bậc đại học và bậc sau đại học (chuyên ngành Luật hình sự và tố tụng hình sự) tại các cơ sở đào tạo luật trên cả nước, Luật hình sự là học phần bắt buộc trong khối kiến thức ngành, chuyên ngành nhằm cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản nhất về tội phạm, trách nhiệm hình sự và hình phạt, những dấu hiệu pháp lý đặc trưng đối với các tội phạm cụ thể, cũng như vấn đề định tội danh và quyết định hình phạt.
Vừa qua, Luật hình sự đã được pháp điển hóa lần thứ ba với việc Quốc hội ban hành Bộ luật Hình sự năm 2015, sửa đổi, bổ sung năm 2017 (sau đây viết gọn là Bộ luật Hình sự năm 2015), có hiệu lực thi hành từ ngày 01/01/2018. Đây là Bộ luật có vị trí, vai trò đặc biệt quan trọng trong đời sống xã hội. Các quy định mới trong Bộ luật Hình sự năm 2015 đã đánh dấu một bước tiến rất quan trọng, tạo cơ sở pháp lý vững chắc cho cuộc đấu tranh phòng ngừa, chống tội phạm có hiệu quả cao; góp phần bảo vệ chủ quyền, an ninh quốc gia, bảo vệ chế độ, bảo vệ quyền con người, quyền công dân, lợi ích của nhà nước và tổ chức, bảo vệ và thúc đẩy kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa phát triển đúng hướng, tạo môi trường xã hội và môi trường sinh thái an toàn, lành mạnh cho mọi người dân, đồng thời đáp ứng yêu cầu của quá trình toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế Do đó, nhiệm vụ phổ biến, giới thiệu những vấn đề cốt lõi, mang tính tổng quan về cơ sở khoa học của Luật hình sự Việt Nam tới đông đảo bạn đọc, đặc biệt đối tượng bạn đọc là giảng viên, sinh viên, học viên tại các cơ sở đào tạo Luật trên cả nước có ý nghĩa quan trọng góp phần nâng cao hiệu quả, ý thức tuân thủ, chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật, qua đó, phát huy hiệu lực của luật hình sự.

cẩm nang dành cho đại biểu hội đồng nhân dân các cấp

cẩm nang dành cho đại biểu hội đồng nhân dân các cấp

Cuốn sách gồm 3 phần:

Phần I: Giới thiệu chung về tổ chức và hoạt động của Hội đồng nhân dân, đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp

Phần này gồm các câu hỏi – đáp về:

1. Những điểm mới về tổ chức và hoạt động của Hội đồng nhân dân, đại biểu Hội đồng nhân dân cấp tỉnh, huyện, xã theo quy định của Hiến pháp năm 2013 và Luật tổ chức chính quyền địa phương năm 2015.
2. Nhiệm vụ, quyền hạn của Hội đồng nhân dân các cấp, trong đó nhấn mạnh các nhiệm vụ và quyền hạn sau đây:
– Nhiệm vụ, quyền hạn của Thường trực Hội đồng nhân dân.
– Nhiệm vụ, quyền hạn của thành viên Thường trực Hội đồng nhân dân.
– Nhiệm vụ, quyền hạn của các ban của Hội đồng nhân dân.

Phần II: Quyền và trách nhiệm của đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp

Phần này tập trung hỏi – đáp về các quyền và trách nhiệm cơ bản của đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp, trong đó nhấn mạnh:

1. Quyền chất vấn.
2. Quyền kiến nghị.
3. Quyền khi phát hiện hành vi vi phạm pháp luật.
4. Quyền trong việc yêu cầu cung cấp thông tin.
5. Quyền miễn trừ.
6. Trách nhiệm tham dự kỳ họp Hội đồng nhân dân.
7. Trách nhiệm tiếp xúc cử tri.
8. Trách nhiệm trong việc tiếp công dân, tiếp nhận và xử lý khiếu nại, tố cáo, kiến nghị của công dân.

Phần III: Một số kỹ năng cơ bản dành cho đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp

Phần này tập trung hướng dẫn các kỹ năng cơ bản dành cho đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp, trong đó tập trung vào các kỹ năng sau:

1. Kỹ năng của đại biểu Hội đồng nhân dân trong việc thẩm định, phê duyệt và thông qua kế hoạch, chỉ tiêu của từng năm của địa phương.
2. Kỹ năng ra quyết định
3. Kỹ năng giám sát.
4. Kỹ năng chất vấn và trả lời chất vấn.
5. Kỹ năng tiếp xúc cử tri.
6. Kỹ năng tổ chức cuộc họp.

Tải Sách là website thư viên sách chia sẻ tài liệu sách với nhiều định dạng pdf/epub/mobi/prc/azw3 được tổng hợp mới nhất. Bạn có thể đọc online hoặc download về các thiết bị di động, máy tính, máy đọc sách để trải nghiệm.

Liên Hệ